邗江區“游泳進課堂”啟動,未來或利用可拆裝泳池送課程進偏遠鄉鎮學校

揚州發布記者 傅春揚

今天下午,邗江區“游泳進課堂”啟動儀式在揚州體育公園游泳跳水館舉行,來自揚州大學教科院附屬竹西小學五年級的近300名小學生接受了游泳理論和熟悉水性的訓練。在未來的兩周內,他們還將學習蛙泳的游泳技巧。

據了解,目前邗江區在揚州大學教科院附屬竹西小學和美琪學校兩所學校試點開展了“游泳進課堂”的教程。“明年可能會有更多的學校開展‘游泳進課堂’。”邗江區教育局基教科科長孟東升說,對于一些相對偏遠的鄉鎮學校,將采用兩種方式開課,“一個是根據學校所在位置,就近進行游泳開課場所的招標,另外一個則是利用可拆裝泳池,送課程到鄉鎮學校。”

“游泳進課堂”,從蛙泳學起

今天下午一點半,揚州體育公園游泳跳水館里人聲鼎沸,熱鬧非凡,來自揚州大學教科院附屬竹西小學五年級的近300名小學生在體育公園游泳跳水館的十多位游泳教練的帶領下,開始了第一節游泳課的學習。

而在孩子們下水之前,體育公園游泳跳水館的陳勝雨教練還給孩子們上了一節有關游泳的理論知識課。

陳勝雨告訴記者,這次“游泳進課堂”教授學生學習的泳姿是蛙泳。“之所以選擇蛙泳,一方面蛙泳是最適合健身的一種泳姿,另一方面,在遇到溺水或他人溺水時,蛙泳是進行自救和施救的最佳泳姿。”

據陳勝雨介紹,蛙泳的教學共分六個部分,“首先是理論知識和安全教育,然后是水性的練習,第三則是蛙泳腿部技術的練習,第四是蛙泳手臂動作的練習,第五是手臂與呼吸配合的練習,第六部分是蛙泳手腿呼吸完整配合的練習。最后,會對孩子們進行考核。”陳勝雨說,最后的考核為20米蛙泳,“要求90%以上的孩子除了能夠正確劃水之外,還要能夠換氣。”

學游泳不僅能健身,還能自救

今天下午的內容主要是水性的練習,在教練的指導下,孩子們分別進行了適應水溫、水中行走、水中憋氣、水中漂浮等練習。雖然很多孩子是第一次游泳,但大部分孩子都能很快的掌握教練教授的這些技巧。

鄭饒是揚州大學教科院附屬竹西小學五年級的一名學生,在今天之前,他還沒有在室內的游泳池中游過泳,“之前有一次去海邊玩過。”鄭饒說,這是他第一次在室內游泳池游泳,所以非常興奮,“自從知道要開游泳課之后,就特別盼望這一天的到來。”

其實,今天下午大部分學生的心情和鄭饒都是一樣的,“能上游泳課真的是太開心了。”鄭饒說。

當然,開心之余,更重要的還是學習技能,“老師說,游泳不但可以健身,還是一項非常重要的生活技能,我現在希望能快點學會游泳,這樣就可以自己在游泳池里游泳了。”

而揚州大學教科院附屬竹西小學校長繆永留則表示,希望同學們能夠通過游泳鍛煉,全面發展自己的身體素質,“更重要的是,通過游泳課程的學習,掌握意外狀況下救護與自救的基本方法,強化學生的生命意識,加強游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。”

或利用可拆裝泳池送課程到偏遠鄉鎮

繆永留告訴記者,該校的“游泳進課堂”課程共有十個課時,“接下來兩周的時間,我們都會利用下午體育課和體育活動課的時間,安排學校五年級的孩子們到體育公園游泳跳水館進行游泳的學習。”

揚州大學教科院附屬竹西小學距離體育公園游泳跳水館大約20分鐘車程,學校將每天包大巴車接送孩子們來體育公園游泳跳水館上游泳課。

而邗江區教育局基教科科長孟東升告訴記者,目前邗江區在揚州大學教科院附屬竹西小學和美琪學校兩所學校試點開展了“游泳進課堂”的教程。“明年或許會有更多的學校開游泳課。”

由于邗江地域廣闊,有不少學校在比較偏遠的鄉鎮,那么這些學校又將如何開展游泳課呢?對于這個問題,孟東升表示,將采用兩種方式解決,“一個是根據學校所在位置,就近進行游泳開課場所的招標,如果學校附近沒有合適的場所,那么我們也可以利用可拆裝泳池,送課程到鄉鎮學校。”

揚州體育產業發展有限公司副總經理羅蘭表示,目前揚州體育公園游泳跳水館已經引進了可拆裝泳池的全套設備,“只要有空場地,就可以安裝。”羅蘭說,安裝和拆卸可拆裝泳池非常方便快捷,“一般只需要數天時間就可以安裝完畢,用完之后,可以立即拆卸運走。如果一些偏遠鄉鎮學校沒有條件開展游泳課的話,我們可以將可拆裝泳池帶到這些學校,同時安排教練送課程進入這些偏遠鄉鎮的學校。”


編輯:束亮


(作者:傅春揚)

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